授業の目的

　臨床実習前に、臨床で必要な知識、技術が習得できていることを確認し、発展的な考察ができるようにする。さらに、臨床において必要なコミュニケーション、マナーについて意識した行動を習得する。
この科目は学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)の①②③④に関連する。

教育内容・教育方法・フィードバック

【教育内容】
　臨床実習で行うことの多い検査について、様々な患者を想定したわかりやすい説明、誘導、適切な検査方法の選択ができるよう準備を行う。

【教育方法】
授業形態：実習
　4グループに分け、臨床実習を想定し、検査の説明、実施、記録、結果の考察が出来ること、指導者とコミュニケーションを取りながら適切な専門用語を使って結果を振り返ることが出来ることを実習を通して確認する。
　また、すべての実習について記録を付け、臨床実習における実習記録の書き方を学び、実習までに復習すべき点についてフィードバックを行う。

授業内容

授業内容欄外

　実習項目を小人数の班でローテーションで実施する。実習予定表、課題を初回講義時に配布・説明する。
　4月17日（土）１～５限、4月24日（土）１～５限を実習予備日とする。
　
◆実務経験の授業への活用方法◆
病院での臨床経験を踏まえ、臨床実習において感じた疑問を解決し、今後視能訓練士として臨床に出るために必要な知識、技術、問題解決の方法について指導する。

到達目標

１）これまでに習得した知識、技術の総復習をし、臨床実習で様々な患者の検査をするために不足している知識・技術を再確認する。
２）検査の目的や手順の意味を考え、検査計画、治療計画をたてることができる。
３）経験のない症例についても、その特性を理解して検査計画、治療計画をたてることができる。
４）検査を実施するために必要なわかりやすい説明、適切な患者対応とは何か考え、検査中に常に意識できる。
５）測定結果について、適切な専門用語を用いて考察し、指導者に説明することができる。

評価基準

　定期試験70％、実習課題（提出物）30％で評価する。欠席は減点とする。

準備学習等(予習・復習)

【授業時間外に必要な学習時間： ‐ 時間】
予習：
１）3年次までに習得した全ての知識、技術について復習し、臨床実習に必要な専門用語を暗記する。
２）各実習には、項目ごと各自の目標を設定して臨むこと。
復習：
１）すべての実習で行った検査結果や課題は正しく記載し、不足した知識を補完できるような実習記録を付ける。
２）自ら設定した目標の達成の可否を振り返り、みつかった課題は次回の実習までに解決する。

教材

備考・その他

科目ナンバリングコード： OV304-SS23