| 科目責任者 | 原 由紀 (※) |
|---|---|
| 担当者 | 原 由紀 (※), 吉澤 健太郎 (※), 岡 秀幸 |
| 科目概要 | ３年 （２単位・必修） [リハビリテーション学科 言語聴覚療法学専攻] |
吃音の臨床に必要な理論的基礎を理解し、最新の研究について知る。
吃音の評価、リハビリテーションに必要な基本的技術を習得する。
この科目は学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)の②③に関連する。
【教育内容】
吃音を理解するための理論的基礎・研究の歴史を講義する。
吃音に関する評価法・指導法の理論と実技に関し、必要な知識を講義し、実習を行う。
少人数グル－プによるロールプレイなどを行いながら、実践的な教育を行う。
【教育方法】
授業形態：演習
パワーポイントと配付資料、DVD等を用いての講義を行う。
グループワークによる実習を行う。
授業中に出した課題については、次回の授業内で一斉に解説を行う。
DVD等を視聴してのレポートについては、コメントを返す。
| 回 | 項目 | 授業内容 | 担当者 | 日時 |
|---|---|---|---|---|
| 1・2回 | 【対面】 概要 | 吃音の定義・鑑別診断について学ぶ | 原 由紀 | 4/15①② |
| 3・4回 | 【対面】 理論的背景 | 吃音の理論について学ぶ | 原 由紀 | 4/22①② |
| 5・6回 | 【対面】 原因論 | 吃音の原因論の変遷について学ぶ | 原 由紀 | 5/6①② |
| 7・8回 9・10回 | 【対面】 発話症状の評価 ［実習］ | 吃音の発話症状を評価する | 原 由紀 | 5/13①② 5/20①② |
| 11・12回 | 【対面】 吃音の包括的評価 | 吃音の包括的評価について学ぶ | 原 由紀 | 5/27①② |
| 13・14回 | 【対面】 幼児期の吃音の特徴と評価・指導 ［実習］ | 幼児の吃音に対する評価・指導について学ぶ | 原 由紀 | 6/3①② |
| 15・16回 | 【対面】 幼児の吃音の指導［実習］ | 幼児の吃音に対する指導について学ぶ | 原 由紀 | 6/10①② |
| 17・18回 | 【対面】 学齢期吃音の特徴と評価・指導 ［実習］ | 学齢期吃音に対する指導について学び実習する | 原 由紀 | 6/17①② |
| 19・20回 | 【対面】 クラタリングの特徴と評価・指導 ［実習］ 併存する問題を持つ児の特徴と評価・指導 | クラタリング・併存する問題をもつ吃音について学ぶ | 原 由紀 | 6/25①② |
| 21回 | 【対面】 思春期以降、成人の吃音の特徴と評価 ［実習］ | 思春期以降成人の吃音の特徴と評価・鑑別診断について学ぶ | 吉澤 健太郎 | 7/1① |
| 22回 | 【対面】 吃音のある方の実際 | 当事者の体験から学ぶ | 岡 秀幸 | 7/1② |
| 23・24・25回 | 【対面】 思春期以降、成人の吃音に対する直接的訓練 ［実習］ | 思春期以降の吃音に対する発話面の指導について学び実習する | 吉澤 健太郎 | 7/8①②③ |
| 26・27回 | 【対面】 思春期以降、成人の吃音に対する間接的訓練 ［実習］ | 思春期以降の吃音に対する心理面の指導について学び実習する セルフヘルプグループの活動から学ぶ | 吉澤 健太郎 原 由紀 | 7/14③④ |
| 28・29・30回 | 【対面】 吃音臨床の実際 ［実習］ | 吃音臨床の実際について、実習を通して学ぶ | 吉澤 健太郎 原 由紀 | 7/15①②③ |
◆実務経験の授業への活用方法◆
言語聴覚士としての臨床経験を踏まえ、吃音に関する知識と評価、リハビリテーションに必要な基本的技術を教授する。
吃音のある児者の抱える問題を理解し説明できるようになる。
吃音のある児者の評価・訓練・カウンセリング・周囲への環境調整等の支援について理解し、説明、模擬的に実施できるようになる。
定期試験（70％）、受講態度と提出物(20%)、レポート（10％）により総合的に評価する。
最終レポートは、授業中に呈示した資料・読み物・ビデオ等を視聴し意見・感想を期限内に提出するものとする。
授業時間外に必要な学習の時間：30時間
予習：吃音に関連する書籍、映画などを1作品以上視聴しておくこと。
（英国王のスピーチ、青い鳥、志乃ちゃんは自分の名前が言えない、僕は上手にしゃべれない、きよしこ、きらきら、どもる体、金閣寺等）
復習：授業後に出される課題について自分の意見をまとめておくこと。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | 発声発語障害学 第3版 | 城本修 原由紀編 | 医学書院 |
| 参考書 | 吃音の基礎と臨床 －統合的アプローチー | バリー・ギター作 長澤泰子監訳 | 学苑社 |
| 参考書 | 吃音の発声・発音練習帳 | 安田菜穂・吉澤健太郎著 | 学苑社 |
| 参考書 | 成人吃音とともに－文章と写真と映像で、吃音を考えるー | 北川敬一 作 | 学苑社 |
| 参考書 | 吃音のある学齢児のためのワークブック | リサ・スコット作 長澤泰子監訳 | 学苑社 |
| 参考書 | 吃音のリスクマネージメント | 菊池良和 作 | 学苑社 |
| 参考書 | クラタリング | バンザーレン作 宮本昌子 森浩一監訳 | 学苑社 |
科目ナンバリングコード： ST302-SS10