授業の目的

　臨床検査技師として免疫検査を行うためには、検査手技の方法を機械的に記憶するのではなく、検査の原理・背景を理解した上で検査を行うことが求められる。そのために必要な免疫学の基礎を、しっかりと理解し学ぶことが必要である。免疫検査学Iでは、具体的な検査方法の手技・原理を学ぶ前に、免疫学の基本を学び、免疫反応を、個体レベル・細胞レベル・分子レベルで理解することを目的とする。

教育内容・教育方法・フィードバック

【教育内容】
　免疫検査学Iでは、総論として、免疫学の歴史、生体防御反応のしくみ、免疫担当細胞の種類と働き、抗体分子の構造と機能、主要組織適合抗原複合体と抗原提示、細胞表面分子とサイトカイン、補体の性状と生物活性、などについて学ぶ。次いで各論として、感染免疫、アレルギーなどについて学ぶ。

【教育方法】
　授業は、主に講義形式（パワーポイントおよび板書による説明）により進める。講義時間内に10分間程度の小テストを行うことがある。授業の進行具合、受講者の理解度などの状況によっては、まとめ（第8回および第15回）の回で、これまで学んだ項目について、グループ別にテーマを与え、プレゼンテーションを行ってもらうことがある。

授業内容

授業内容欄外

◆実務経験の授業への活用方法◆
医師および研究者としての免疫検査に関する実務経験を活かし、免疫検査の原理・背景に重点を置いて概説する。

到達目標

・免疫担当細胞および免疫臓器を列挙し、それぞれの機能について説明することができる。
・自然免疫と獲得免疫の違いを説明することができる。
・獲得免疫の中心となるT細胞およびB細胞に関して、どのように抗原を認識するかを説明できる。
・HLA及び抗原提示について説明できる。
・代表的なCD（cluster of differentiation）番号について、それぞれがどのような細胞に発現されるかを説明できる。
・免疫反応を調節するサイトカインについて、代表的なものを列挙し、その機能を説明できる。
・病原体（細菌およびウイルス）に対する免疫反応について説明できる。
・梅毒・結核・ウイルス性肝炎・HIV感染症についての検査法を列挙し、検査データについて説明できる。
・代表的なアレルギー疾患を列挙し、それぞれを発症機序によりI型～IV型の4つの型に分類できる。

評価基準

　定期試験の成績（80%)、授業中に行われる小テスト（20%）により評価するが、状況によっては、提出されたレポート、受講態度などを評価の対象とすることがある。

準備学習等(予習・復習)

　【授業時間外に必要な学習の時間： 60時間】
　授業に出席する前は、指定教科書の該当する範囲を読み、予習をすること。その際、理解できなかった点を明らかにしておく。また、講義終了後は、講義で配布したレジュメを中心に、復習をすること。理解できなかった箇所は、積極的に質問することにより解決することを心がける。質問等は大歓迎するので、研究室を気軽に訪れてほしい。また、授業ごとに、復習として、国家試験問題集（2020年版 医歯薬出版社）の免疫学の該当部分の問題を解くこと。

教材

備考・その他

科目ナンバリングコード： ML301-SS12