授業の目的

臨床検査の一般的概念、チーム医療の中の臨床検査技師の役割などを理解するとともに、一般検査を学ぶ。一般検査は生体の情報を比較的無侵襲で実施できる貴重な検査であり、検体検査のうちで最も基本となるものである。尿、便などを対象に、生化学、免疫学、形態学を応用した一般検査項目の測定原理、測定方法を充分理解し、且つ結果の解釈までおこなえる知識を得ることを目的とする。

教育内容・教育方法・フィードバック

【教育内容】
一般検査の対象となる尿、便、消化液、穿刺液などについて検体の採取法、取扱い法、保存法、定性検査、定量検査、化学的検査、形態学的検査などの基本的事項について学ぶ。また採血行為の法的規約や採血手技などを理解する。講義ごとにそれまでの講義内容について小テストを行い、反復復習することで知識をより確実なものにするとともに、試験勉強をあらためて行わなくてもよいような普遍的な実力を培う。

【教育方法】
講義は、教科書および配布資料を基に行う。また、パワーポイントによるスライドを用いた説明を適宜導入し、講義内容をより理解してもらう。
今年度は、コロナ感染症対策として多くの講義をオンデマンドによる遠隔で実施するが、大学の判断で対面講義が許可された際は対面で行う。但し、その際は講義を2教室に分ける等、過密を避け、感染症対策には万全を期す。
講義終了後に、それまでの講義内容に関した小テストを行い、小テスト終了後に答え合わせおよび解説を行う。小テスト結果で各自学習度合いを必ず確認する。小テスト問題は回収せず、復習用資料として活用する。また、2回のレポート作成により、実習のみならず講義でも学生自身による能動的な学習に取り組んでもらう。レポート回収後は、レポート内容に付いて重要点等の解説および総評を行うことで学生へフィードバックするが、提出されたレポートは返却しない。

授業内容

授業内容欄外

◆実務経験の授業への活用方法◆
臨床検査技師として北里大学病院臨床検査部および国立がん研究センター研究所での実務経験を踏まえ、講義中は一般検査のみならず講義内容に関連した臨床・研究体験等も随時織り込む。

到達目標

各種一般検査項目に関する測定法の原理・方法について理解するとともに、検査結果の解釈まででき、卒後、臨床検査技師としての基本的な一般検査に関する実践的知識を身に付けることを目標とする。

評価基準

2回のレポート（合計で10％）と、定期試験成績（85％）および受講態度（5%）で評価する。講義毎に実施する小テスト成績は、評価に含めない。

準備学習等(予習・復習)

シラバスから、教科書、参考書を利用して講義内容の予習を行い、専門用語や理解できない点を纏めておくこと。また、それまで学んだ内容は、講義毎に実施される小テストおよび配布資料や教科書等で復習すること。小テスト終了後は、小テスト内容についての解説を実施する。復習は予習以上に時間を掛け、理解できない点は何が解らないかを明確にし、講義後や教員の研究室に質問に来ること。学習室、自宅等で、講義外学習時間に予習・復習・レポート作成併せて合計60時間以上を費やすこと。

教材

備考・その他

科目ナンバリングコード： ML301-SS04