| 科目責任者 | 清 和成 (※) |
|---|---|
| 担当者 | 清 和成 (※), 古川 隼士 (※) |
| 科目概要 | ２年 （２単位・必修） [健康科学科] |
大気、水、土壌や生活環境を取り巻く様々な環境問題を認識し、対策を考えていく上で必須となる基礎科学を理解することを目指す。これによって、環境変化の現状を把握し、問題解決に向けた基礎的素養を習得する。
【教育内容】
大気汚染のように時空間的に大きな広がりを持つ環境問題から、悪臭・騒音・振動などのように極めて局所的な問題まで、その問題が発生する機構と現状について講義する。また、自然界における物質・エネルギー循環を司る生物のはたらきについても講義する。さらに、環境問題への対策の基となる環境基準についてその考え方、運用についても解説する。
【教育方法】
パワーポイントを用いた講義形式を基本とする。
| 回 | 項目 | 授業内容 | 担当者 | 日時 |
|---|---|---|---|---|
| 第1回 | 【オンライン】 序論 | 環境問題のスケールと環境変化について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 4/16① |
| 第2回 | 【オンライン】 大気環境（１） | 大気圏の科学について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 4/16③ |
| 第3回 | 【オンライン】 大気環境（２） | 全球規模での大気汚染問題について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 4/23① |
| 第4回 | 【オンライン】 大気環境（３） | 日本における大気環境基準と大気汚染の現状について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 4/30① |
| 第5回 | 【オンライン】 水環境（１） | 水圏の科学について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 5/7① |
| 第6回 | 【オンライン】 水環境（２） | 水資源・水利用と水量を巡る問題について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 5/14① |
| 第7回 | 【オンライン】 水環境（３） | 日本における水質環境基準と水質汚染の現状について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 5/21① |
| 第8回 | 【オンライン】 土壌環境（１） | 土壌圏の科学について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 5/28① |
| 第9回 | 【オンライン】 土壌環境（２） | 日本における土壌環境基準と土壌汚染の現状について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 6/4① |
| 第10回 | 【オンライン】 生活環境（１） | 悪臭・騒音・振動の問題について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 6/11① |
| 第11回 | 【オンライン】 生活環境（２） | 廃棄物の問題と、廃棄物からの資源循環について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 6/18① |
| 第12回 | 【オンライン】 生物環境（１） | 生態系の科学と生物多様性について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 6/25① |
| 第13回 | 【オンライン】 生物環境（２） | 地球上における物質・エネルギーの循環と生物反応の関与について学ぶ。 | 清 和成 古川 隼士 | 7/2① |
| 第14回 | 【オンライン】 総合演習 | 講義内容を網羅した演習問題に取り組む。 | 清 和成 古川 隼士 | 7/9① |
| 第15回 | 【オンライン】 まとめ | まとめ | 清 和成 古川 隼士 | 7/16① |
◆実務経験の授業への活用方法◆
政府機関の専門家として短期派遣された、タイ、ネパールでの環境問題、衛生問題に関する教育と調査、研究の経験を踏まえ、開発途上国の環境問題、衛生問題の実際について概説する。
大気、水、土壌や生活環境の抱える問題の根本を理解し、環境悪化を如何に防ぐか、その対策について考察できるようになること、また、環境基準、排水基準などそれぞれの考え方の違いが説明できるようになることを到達目標とする。
【評価基準】
課題レポート（100%）
【課題とフィードバック】
基本的に、各回終了時に課題を実施し、次回の冒頭で解説を実施する。
【講義時間外に必要な学修時間：60時間】
大気、水、土壌環境や生活環境の現状と環境基準について、環境省のホームページや新聞記事等を活用して調査しておく。また、毎回の講義で実施する確認テストの内容を確実に復習する。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | プリントを配布する。 | ||
| 参考書 | 環境・循環型社会・生物多様性白書 | 環境省 | |
| 参考書 | その他、地球環境問題を扱う解説書など。 |
科目ナンバリングコード： HS301-SS13