| 科目責任者 | 前場 洋佑 |
|---|---|
| 担当者 | 前場 洋佑, 渡邉 誠, 山崎 高多 |
| 科目概要 | ２年 （１単位・必修） [リハビリテーション学科 作業療法学専攻] |
・作業療法士が地域にて活動するために必要な知識や課題を理解する。
・地域社会との関係性において障害がある方を捉える視点を身につける。
・学外見学を通し、障害を持つ方及び障害を持つ恐れのある方に対して、作業療法が果たすべき役割について考えていく
・事例検討、グループワークを通して、対象者や地域での実践を深く理解する。
| 回 | 項目 | 授業内容 | 担当者 | 日時 |
|---|---|---|---|---|
| 1・2回 | 地域における作業療法 | 地域における作業療法の役割、領域について考える。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 |
9/6③④ |
| 3・4回 | 障害者と地域社会 | 事例を通して、地域における障害について考える。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 |
9/13③④ |
| 5・6回 | 個人モデルと社会モデルについて | 個人モデルと社会モデルの違いについて学ぶ。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 |
9/20③④ |
| 7・8回 | 事例検討 | ビデオを用いて、地域で暮らす肢体不自由者の生活について考える。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 |
9/27③④ |
| 9・10回 | 事例検討 | ビデオを用いて、地域で暮らす統合失調症者の生活について考える。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 |
10/4③④ |
| 11・12回 | 赤十字および国際人道法 | 赤十字の歴史と活動から世界の紛争実態と国際人道法を学ぶ。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 山崎 高多 |
10/11③④ |
| 13〜15回 | 施設見学① （かながわ赤十字情報プラザ） |
災害時の支援の実際について施設での見学・講義にて学ぶ。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 山崎 高多 |
10/18②③④ |
| 16〜18回 | 施設見学② （ハンセン資料館） |
ハンセン病についての理解を深める。施設収容の歴史を施設見学を通して学ぶ。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 |
10/25②③④ |
| 19・20回 | 自分の暮らす地域について | 自分の暮らす地域の社会資源について調べて報告する。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 |
11/8③④ |
| 21・22回 | グループワーク① （地域リハビリテーションと制度、小児在宅ケア） |
地域リハビリテーションと制度、小児在宅ケアについて考える。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 |
11/22③④ |
| 23〜25回 | グループワーク② （精神保健領域、高齢者領域の地域実践、特別支援教育） |
精神保健領域、高齢者領域の地域実践、特別支援教育について考える。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 |
11/29②③④ |
| 26・27回 | まちづくりについて | まちづくりについての活動を紹介し理解を深める。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 |
12/6③④ |
| 28〜30回 | 終末期のケア、そして死を考える | 地域における終末期のケアについて考える。 | 前場 洋佑 渡邉 誠 |
12/13②③④ |
・作業療法士が地域で活動をする際の対象者、領域や必要な支援のあり方について説明できる。
・個人モデルと社会モデルの違いを理解し、説明することができる。
・地域の社会資源を知り、障害がある方の地域生活やまちづくりについて説明することができる。
定期試験（60%）、レポート（30%）、グループワーク（10%）にて総合的に評価する。
・教科書、配布資料をよく読んで予習復習を行うこと。
・授業で取り上げるテーマと自分の暮らしている地域社会とを照らし合わせながら取り組んむこと。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | 地域リハビリテーション論 | 大田仁史編 | 三輪書店 |
| 教科書 | 地域作業療法学 第3版 | 大熊明 加藤朋子編 | 医学書院 |
| 参考書 |