| 科目責任者 | 田ヶ谷 浩邦 (※) |
|---|---|
| 担当者 | 関口 章子 |
| 科目概要 | ３年 （１単位・必修） [健康科学科] |
近年、企業からも益々注目されているTOEICについて学習することにより、ビジネスシーンで求められる世界基準の英語を理解し、習得し、将来に活かすことを目標としたい。
英語CIで一通り学んだTOEICのパターンにさらに慣れるため練習問題を多くこなし、その過程で各自の苦手なパートや分野を割り出しながら、その克服に努めていく。
| 回 | 項目 | 授業内容 | 担当者 | 日時 |
|---|---|---|---|---|
| 第1回 | 小テスト | Basicでの学習成果の確認のため小テストとその解説を行う。 | 関口 章子 | 4/8⑤ |
| 第2回 | Reading Part 7 | 最も時間のかかる読解の解答速度を上げる練習として、まず内容把握のための精読を行う。 | 関口 章子 | 4/15⑤ |
| 第3回 | Part 7 | 長文の内容を把握しつつ精読から速読へと移行する練習。 | 関口 章子 | 4/22⑤ |
| 第4回 | Part 5 | 短文穴埋め問題の頻出語彙の学習。 | 関口 章子 | 5/13⑤ |
| 第5回 | Part 5 | 短文穴埋め問題の文法、内容の確認と練習。 | 関口 章子 | 5/20⑤ |
| 第6回 | Part 6 | 短文穴埋め問題の解答法を長文穴埋め問題へ活かす練習。 | 関口 章子 | 5/27⑤ |
| 第7回 | Listening Part 1 | 写真描写問題の解答法の確認。 | 関口 章子 | 5/29④ |
| 第8回 | Part 2 | 応答問題の疑問詞を聞きとる復習。 | 関口 章子 | 5/29⑤ |
| 第9回 | Part 2 | 応答問題後半部分のスピードについていく練習。 | 関口 章子 | 6/3⑤ |
| 第10回 | Part 3 | 会話問題の解答法の確認とQ&Aの先読みの練習。 | 関口 章子 | 6/10⑤ |
| 第11回 | Part 3 | 会話問題のQ&Aのパターンに慣れ、それらを速読しながら後半部分のスピードについていく練習。 | 関口 章子 | 6/17⑤ |
| 第12回 | Part 4 | 説明文問題の解答法について確認し、Q&Aの先読みとそのパターンについて復習。 | 関口 章子 | 6/24⑤ |
| 第13回 | Part 4 / 7 | 説明文問題と長文読解問題の共通点について学び、両方を同時に学習する方法を練習。 | 関口 章子 | 7/1⑤ |
| 第14回 | Listening小テスト | 小テストにより、各自得意パートと苦手パートの確認をし、苦手なパート及び分野の復習をする。 | 関口 章子 | 7/8⑤ |
| 第15回 | まとめ | まとめ | 関口 章子 | 7/17④ |
このAdvancedでは、Basicで学んだTOEICの形式と各パートの解き方のスキルをふまえて、より速く正確に解答できるようになることを目指す。そのため、さらに模擬テストを解きながら、各自にとって苦手と感じる分野やパートの認識と克服を繰り返して、出来る限りの高得点の取得を目標とする。
小テスト、期末リスニング・リーディングテスト、そして授業参加度を総合的に判断して評価する。
日ごろから、苦手に感じる分野の内容に日本語で触れておくこと。授業後は、学んだ英単語・表現をすべて覚えること。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | Totally TOEIC L&R Test Challenge 500-600 | Alison Kitzman 他 | 南雲堂 |
| 参考書 |